2021年，是我国现代化建设进程中具有特殊重要性的一年，中国共产党建党 100 周年，国家 “十四·五”开局，全面建设社会主义现代化国家新征程开启，国家教育高质量发展进入实质性推进阶 段。在这样一个非常重要的宏观历史交汇期、危中孕机的重大战略机遇期和教育工作重心战略转折期里，全体南菁人聚力创新、攻坚克难，不断丰富着高品质示范高中的建设内涵，以战略眼光、国际视野、科学思维统筹规划未来，进一步凸显了南菁的美育特色，深化南菁大美育课程体系建设，推进了教学审美 化实践，进一步构建了立德树人的落实机制，推动育人方式改革，为全面建成江苏省高品质示范高中奠定了扎实的基础。
1、党建引领，品质发展，以实际行动庆祝建党100周年。南菁高中党委紧扣中心大局抓结合、见行动，以党史学习教育为主线，以江阴市委第一巡察组全面巡察南菁为契机，切实履行主体责任，有力推动了学校现代化治理体系的建设和治理能力的提升，真正做到“学党史、悟思想、办实事、开新局”，2021年，学校获评无锡市教育系统先进基层党组织。
2、启航“十四五” 扬帆再出发 奋力建设高品质示范高中。2021年1月29日至30日，南菁隆重召开了第九届教职工代表大会第一次会议，这是南菁新时期发展再攀新高峰的一次重要会议。本次大会发扬民主、凝聚力量、求真务实，会议通过了南菁高中“十四五”发展规划和一系列学校改革发展方案，选举产生了新一届工会委员会。
3、深化“三新”研究，教育教学质量稳步提升。学校抓牢新高考方案实施带来的教育教学改革机遇，科学应变积极应对，促进了教育教学质量的进一步提升。2021届高考再创佳绩，各项指标稳居全省第一方阵。高三1班李书真同学以总分677分位列全省理科第7名，一大批学生被国内一流名校录取。学科竞赛可圈可点，数十位同学获得数学、物理、化学、生物学科的国一及省一奖项。
4、赓续红色基因，开展多彩德育活动。南菁高中自主性德育课程体系不断完善，围绕建党100周年，学校开展了研学实践、诗歌朗诵、课本剧汇演、菁马跑等系列活动，其中“你好——大课间，献礼建党100周年”活动，被评为江苏高中样板。
5、坚持科研主导的教育发展观，课题项目研究成果丰硕。围绕学校“十四五”发展规划，以优化教育教学为核心目标，学校教育生活品质得到了整体提升：学校有多个课题立项为江苏省教育科学“十四五”规划2021年度课题，五个项目立项为普通高中新课程新教材实施国家级示范区实验项目，南菁获评无锡市“项目联盟组长学校”、江苏省教师发展示范基地校中期评估优秀学校，学校教育科研成果《教学审美化：普通高中课堂转型的三十年探索》获2021年江苏省教学成果奖一等奖。
6、学校加快内涵发展，整体品质不断提升。学校持续聚焦当前教育教学改革的热点问题，努力推进德智体美劳“五育并举、全面育人”。今年4月，国家教育部调研江阴市劳动教育在南菁高中举行现场会，教育部教材局局长田慧生、江苏省教育厅副厅长顾月华和杨培明校长共同为我校“江苏省劳动教育实践基地”、“江苏省大美育研究所”揭牌。江苏省劳动教育实践基地正式开工建设，面对新时代劳动教育的更高要求，南菁高中将充分发挥好示范作用，坚持五育并举，进一步激活机制、激发动力，做精课程资源、做强实践基地、配优师资队伍、深化评价改革，努力打造出劳动教育的实践新样本，为培养具有良好劳动素养幸福生活本领的新时代青少年贡献更多南菁智慧！
7、南菁教师德艺双馨，专业发展态势喜人。2021年，杨培明校长被遴选为教育部基础教育劳动教育专家指导委员会副主任委员，马维林副校长入围未来教育家成长工程培养对象，戴加成、马维林、寇永升、叶先进等四位教师获评江苏省特级教师，周瑛、薛海燕老师晋升为正高级教师，王天勇、汪海军、丁强生、房金宝、华丽亚、孙春燕等老师晋升为高级教师，高海华、章强、徐建、薛芝菁获评无锡市第九批无锡市学科带头人（公示环节），章强老师获评第五批无锡市德育带头人，陶维军、房金宝、翟亮获评无锡市优秀教育工作者，胡林金、刘文欢、黄晓勇获评江阴市优秀教育工作者，刘佳佳获评江阴市教书育人标兵，章强、陈光林等老师获评江阴市名教师，陈彬洁、刘毅然、吴垚杰、付世运、吴亚娜、闫璇、季凌颖、刘颖、陈伟、夏梅花、张荣荣、刘思辰、王姣、汤晓蓓、朱琳艳获评第八批江阴市教学新秀。
8、冲破疫情阻碍，南菁国际化办学水平进一步提升。截至12月底，2022届国际部目前有一位同学收到牛津大学的面试邀请，一位同学收到剑桥大学的面邀，一位同学收到帝国理工的面试邀请，还有几位同学收到港大、港中文、港科技等名校的面试邀请。世界TOP30的名校录取率为24%，TOP50的录取率为62%。随着国外录取工作的推进，南菁国际部2022届的世界名校的录取率将进一步提升。
9、校园基础设施建设不断升级。新南菁书院建设稳步推进，预计2022年7月完工献礼140周年校庆。智慧校园建设项目整体通过江阴市工信局验收。实验室、学政厅、部分教学楼厕所完成改造，有力提升了学校的教育教学品质。
10、学校美誉度、影响力进一步提升。11月，学校成功举办第七届“全国高中审美课堂”公开教学研讨活动，持续诠释着“审美课堂”的南菁样态；杨培明、戴加成、马维林、寇永升、过家福等十位老师授牌担任了酒泉“南菁”名师工作室首席导师。十个南菁名师工作室通过在线研修与线下活动相结合的方式组织开展跨区域教育教学交流，发挥南菁优质教育资源优势，辐射影响带动西部相对落户地区发展，为促进国家教育公平贡献南菁力量。
