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至此，晓明同学成功捡回了一条小命（真乃“呜呼哀哉”）。现在其他人反过来对他们唱，“有啥不一样。这是考辛斯重写历史的时刻，也证明了他超强的统治力。

学科动态

2016-03-21 阅读数：15092

2016年6月21日，印晓明老师主持的十二五专项课题“中美高中主流物理教材对培养学生科学素养的比较研究”在文德楼A座601开题。省内相关专家就课题进行了仔细研究，对此项课题给与了高度的评价！