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同时,团队对于核心品牌能力的构建与我们对品牌创业公司的理解不谋而合。游戏还设置一个非常有意思的“互救”环节——当你的队友不幸身亡,肩膀上就会出现一个手的模型,此时你只需将手放置在这个部位维持数秒,就可以救活你的队友。游戏的节奏感营造的相当不错——敌人的来袭和控制台的指令交叉进行,同时会有突然出现在身后的丧尸,既让我有喘息的机会,也需全程保持高度的紧张感。

南菁学子荣获第二十届全国中小学电脑制作一等奖

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第二十届全国中小学电脑制作活动现场竞赛于7月在山东寿光举行,来自全国32个省的选手参加了本届比赛。我校国际部高二1班吴桐同学在层层严苛的选拔中脱颖而出,作品《清新绿植墙》荣获高中组3D创意设计(未来智造设计)一等奖,南菁科创团队再创佳绩。

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全国中小学电脑制作活动主要项目分为数字创作评比、创客竞赛和机器人三大类别,市赛、省赛以提交作品进行评审,选出优秀作品进行全国申报、全国专家组选出优秀作品进行现场技术测试和答辩。中小学电脑制作活动、青少年科创大赛和“明天小小发明家”,是目前官方主流的三大科创竞赛,具有较高的含金量。

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近日,吴桐代表南菁科创团队参与了南菁高中2019级新生营之“真人图书馆”活动,向高一新生们分享了她的获奖作品。她从选课题、亮想法、做实验、比赛答辩四方面,讲述实战经历,总结实战经验和教训。

创新是引领科技发展的第一动力,南菁科技创新团队致力于传播科普知识,营造科创氛围,挖掘创新型人才。依托省微科技课程基地平台,一届又一届的科创团队成员将科技创新精神发扬光大,逐渐融入百年老校的南菁文化中,散发出历久弥新的魅力。