吉祥体育原生APP|wellbet手机官方网站|吉祥坊wellbet最新版

@没烦恼:这是我爱人18岁的青葱岁月,本人觉得帅帅哒!红红的领章印着我开花的年岁虽然没有佩戴大学校徽我为我的选择高呼万岁生命里有了当兵的历史一辈子也不会感到懊悔生命里有了当兵的历史?古天乐年少时有一段坐牢的经历。每次回忆起这段经历,古天乐都后悔不已。双向选择,吸收“真正适合学医”的人作为中国第一所八年制的医学院,协和如何选择“真正适合学医”的医学生呢?从协和医预科的设置便能看出八年学习中前三年的作用:一是在进入医学院之前,打下广泛、坚实的人文基础和自然学科基础,塑造“整全的人”,为日后造就优秀的医学生做准备;二是在医预科期间,协和学生实现了八年中的第二次“双向选择”。

《中国教育报》理论版长篇报道我校前瞻性项目研究成果

2018年11月15日,《中国教育报》理论版长篇报道了我校江苏省前瞻性项目的阶段性研究成果——《文化理解视野下国际理解教育新使命》,该文章同时被全球最大学术门户网站——中国社会科学网“教育前沿”版块以及求是网等媒体全文转载。

国际理解素养是中国学生发展核心素养的重要内容,学生核心素养的培育需要有序落实到学校教育生活的全过程。2016年,南菁高中《指向提升国际理解素养的学习生活建构》项目被确立为江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目,依托项目建设,南菁开启了国际理解教育课程整体建构的探索与实践,以学校国际理解教育的内涵发展为基础,学生思维方式的培养为切入点,合理规划国际理解课程开发路径;立足于学生的发展,整体建构国际理解教育精品课程;聚焦长远目标,科学建设国际理解课程支撑体系。有效促进了学校国际理解教育的科学化、系统化发展。

     今年,南菁教育研究成果《重构校园生活:普通高中大美育课程体系建构》获得了2018年度基础教育国家级教学成果奖一等奖。学校在审美教育、弘扬中华优秀传统文化、国际理解教育、中学生品格提升工程等方面均作出了富有成效的探索。

2.jpg

                                                    《中国教育报》理论版长篇报道

5.jpg

中国社会科学网“教育前沿”版块全文转载


6.jpg


求是网全文转载

8.png