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爱,要从“心”出发——2021年秋学期开学前致家长的一封信

各位家长:

金秋九月,怀着几分喜悦,我们迎来了新的学期。过了一个宽松的假期生活,脱离了原本的学习状态,面对新学期,一些孩子内心难免出现“忐忑不安”心理,因此,在期初这段时间,引导、陪伴孩子调整状态,尽快适应新的学习生活,显得尤为重要。为此,我们为家长准备了入学季心理防护小贴士,希望我们一起用爱助力孩子健康成长!

做伙伴型家长

陪伴,是最长情的告白。心理学研究表明,父母的陪伴会增加孩子的安全感。新的学期,让我们从陪伴开始。

1.学会陪伴。推掉可有可无的聚会,陪伴孩子;关掉电脑、手机和电视,倾听孩子;跟孩子一起阅读,充实孩子;与孩子商量家庭事务,尊重孩子;允许孩子犯错,接受孩子。让家庭成为孩子心灵的港湾,家长成为孩子坚实的后盾。

2.学会交流。交流不是单方面灌输,应努力营造民主和谐的家庭氛围,鼓励孩子学会表达自己,引导孩子谈谈学校、老师和同学,促进情感联结,增强孩子对学校的归属感。

做智慧型家长

新的学期,新的开始,作为一名家长,除了满足孩子的身体需要和衣食住行外,还要不断学习理论和方法,助力孩子更好的成长。

1.巧用理论。结合心理学知识,家长要学会接受孩子的强点和弱点,指导孩子扬长避短,帮助孩子找到自己智能的最佳点,并充分发挥,增强自信。利用门坎效应,对孩子先提出低要求,逐步提高要求,以达到预期的目标。采用积极心理暗示,经常对孩子说:“我相信你可以做好”、“你是一个……的孩子”,这样孩子就会朝你期待的方向发展。

2.借用外力。用同伴影响孩子。让孩子给好朋友打电话,谈谈心、聊一聊新学期的打算,唤起孩子对校园生活和同学友情的向往,缓解他们的紧张情绪。

做榜样型家长

父母是孩子的第一任老师,希望孩子成为什么样子,家长先成为那样。跟孩子约定:新学期,一起学习,一起努力,一起成长。

1.以身作则。著名教育家苏霍姆林斯基说:“不要以为只有你们同儿童说话、教训他、命令他的时候,才是进行教育。你们是在生活的每时每刻,甚至你们不在场的时候,也在教育着孩子们。你们怎样穿戴、怎样同别人谈话、怎样议论别人,怎样读报——这一切对孩子都有重要的意义。”家长可以从加强道德修养、保持工作热情、注重身心健康三方面做起

2.终身学习。活到老学到老,为孩子树立学习的榜样。开展家庭学习,对家长是一个不断提高的过程,对孩子也有潜移默化和促进的作用。这需要家长不断学习广博的文化知识,不断学习现代教育理念。

做导师型家长

新学期,新阶段,面对不同的学习科目和学习内容,有部分学生可能会出现不适应的现象。家长可以从两方面引导孩子提前进入状态:

1.帮助独立。引导孩子调整作息,匹配学校的作息时间,保证孩子开学后有旺盛的精力投入到新学期的学习中。在家尽量培养和锻炼孩子的自理能力,指导孩子参加家务活动,为开学后尽快适应学校生活做好准备。尝试引导孩子自己独立准备新学期的学习用品,列好清单,通过物品准备过程,增强开学仪式感。

2.调节情绪。引导孩子接纳消极情绪,如焦虑、不安、害怕等情绪,都是正常的心理表现,不必过于担心。引导孩子学会主动调适,将注意力转移到自己可掌控、感兴趣的方面,为安心学习、开心生活做好情绪上的准备,比如可以让孩子畅想新学期新计划。如发现孩子无故请假、表现异常、情绪低落等,请家长及时、如实与班主任沟通,以便家校合力、尽早介入,保障学生心理健康。

各位家长,行胜于言,用乐观积极的状态影响孩子,用将心比心的心态理解孩子,用切实有效的方法帮助孩子。开学前如孩子出现忐忑、焦虑甚至不想上学等心理,家长要做到足够理解孩子,和孩子一起面对和解决问题。帮助孩子从愉悦轻松的假期氛围中脱离出来,进入正常的轨道,这是一个不可操之过急的过程,需要时间。让我们一起携手引导和帮助孩子,迎接充满希望的新学期。                      

                       

         江苏省南菁高级中学

                                               2021年829