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我曾多年从事茶叶产业相关的研究工作,是圈内的人,经常到各大茶区调研体验,九八年从美国回来以后我到了中国社科院做民俗文化研究和推广,但我最爱的还是茶,提到茶也就会更加兴奋。不过,家乐福中国并没有如其所愿做得更好,反而愈来愈艰难。麦克马斯特称,在双边层面,特朗普将在此访期间会见英国首相特雷莎?梅、以色列总理内塔尼亚胡、卢旺达总统卡加梅以及瑞士联邦主席贝尔塞。这个成本降低计划包括4大措施:1、优化商品采购:重整产品结构,减少10%货物,利用集团在30多个国家经营的优势开展国际性协商;2、理性部署非商品采购:严格控制成本和产品规格,系统性重新协商过去集团范围内各个专门负责团队签署的采购合同;3、减少物流成本;4、减少结构性成本。

《中国教育报》理论版长篇报道我校前瞻性项目研究成果

2018年11月15日,《中国教育报》理论版长篇报道了我校江苏省前瞻性项目的阶段性研究成果——《文化理解视野下国际理解教育新使命》,该文章同时被全球最大学术门户网站——中国社会科学网“教育前沿”版块以及求是网等媒体全文转载。

国际理解素养是中国学生发展核心素养的重要内容,学生核心素养的培育需要有序落实到学校教育生活的全过程。2016年,南菁高中《指向提升国际理解素养的学习生活建构》项目被确立为江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目,依托项目建设,南菁开启了国际理解教育课程整体建构的探索与实践,以学校国际理解教育的内涵发展为基础,学生思维方式的培养为切入点,合理规划国际理解课程开发路径;立足于学生的发展,整体建构国际理解教育精品课程;聚焦长远目标,科学建设国际理解课程支撑体系。有效促进了学校国际理解教育的科学化、系统化发展。

     今年,南菁教育研究成果《重构校园生活:普通高中大美育课程体系建构》获得了2018年度基础教育国家级教学成果奖一等奖。学校在审美教育、弘扬中华优秀传统文化、国际理解教育、中学生品格提升工程等方面均作出了富有成效的探索。

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                                                    《中国教育报》理论版长篇报道

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中国社会科学网“教育前沿”版块全文转载


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