尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好，我是高一（6）班的蒋晓迪，今天我发言的题目是 “把握青春细节，彰显南菁气质”。
发言人：蒋晓迪
主持人：胡其军
十八岁,我们有过泪水和欢笑；十八岁,我们从懵懂走向成熟。高中三年,我们会褪去稚气,展现自己的风采，我们会经受磨炼，摘取胜利的果实。再过几天，便是高三学长学姐的成人仪式了，他们即将跨过成人的门槛，遇见全新的自己，让我们用掌声祝福他们！
十八岁的青春,是一杯茶,常品不腻；十八岁的青春,是一本书,百读不厌。当我们离开菁园后，忆起往事，你会记起三年结下的深厚友谊，会记起许许多多的刻骨铭心，更会记起在菁园的点滴与细节，那会是我们记忆中最鲜活的部分。那作为南菁人的我们发现身边的细节了吗？
南菁高中一向以审美教育见长，培养同学们的审美能力，所以南菁人会审美。三月和风拂来，春天的脚步近了，不知同学们是否在校园里发现春天的影子和细节中的美。校园池塘边的柳树一股脑儿冒出嫩芽，翠绿中夹杂着鹅黄，给原本光秃的枝干增添生机。在去往宿舍的路边，星星点点的嵌着几朵盛开的迎春花，灿烂的金黄引人注目，菁园各处细节中的美都散发着春天的气息。
南菁人要会审美，品细节之美。
这些美的细节让人感到愉悦和幸福，但生活与学习中的细节却常常被人冷眼相待。因为有人认为，大丈夫“大行不顾细谨，大礼不辞小让”，注重细节只会让事情更繁琐从而浪费时间，不仅没有重视到细节，而且不理解它的重要性。但我认为在学习上，注重细节决不是在浪费时间，反而会得到意想不到的效果。
列举一个很常见的例子，不少同学在考试时有这样的经历，明明会做的题目却因计算出错而失分，复查时，发现是在打草稿时抄错了数字，悔不当初。而有些同学在打草稿时便注意到了要工整清晰，关键数据用笔圈出来，所以在检查时，直接查看草稿便可。同样是打草稿，花同样的时间，若注意了这样一个小小细节，就避免自己出错，不是很受益吗？
南菁人要会学习，得细节之分。
细节，不仅体现在平时学习上，它更贯穿于我们每个人的生活中。身为南菁人要会做事，能够发现细节，不仅要发现日常生活中的小问题，及时改正；还要发现他人的小需求，提供帮助。每天的宿舍和班级的卫生工作是否做到细节化了？被扣分的时候是否找到问题所在了？你有帮助其他同学捡起掉落的尺笔吗？你有发现某个同学最近情绪低迷并询问情况吗？一个真正会做事的人，必然是一个善于处理细节的人，越是细小的问题越值得关注，“祸患常积于忽微”；发现他人细小的需求并提供帮助，展现我们南菁人的“爱心”和“担当”。
南菁人要会做事，立细节之德。
如今一个注重细节的时代悄然临近！生活包含细节，学习重在细节，人生贵在细节。人可以不拘小节，但不可不拘细节，品味细节，从小事做起，青春会更加精彩；考量细节，从点滴起步，青春会更加充实。了解细节的闪光之美，坚持用细节来塑造自己，品细节之美，得细节之分，立细节之德，方能彰显南菁气质。
我的发言完了，谢谢大家。
