12月5日下午，来自成化中学、山观中学的十多位地理老师到学校观摩交流小高考复习课，南菁地理组全体教师共同参与了此次活动。学校安排何雷鸣老师在高二（7）班开设了《冷热不均引起大气运动》复习课，活动还专程邀请学校退休地理特级教师、教授级高级教师徐悠老师到场指导。
如何有效提升复习效率，在短时间内完成复习课回顾知识要点、构建知识体系、加强巩固并提升综合能力是小高考复习期间教师、同学所面临的共同挑战。何雷鸣老师精心制作了复习课件，通过讲练结合的方式，较好地完成了考纲的要求。徐悠老师对何老师的课一贯评价是平实到位、点拨有效。此次的复习课中，何老师请一位同学到黑板上绘制完整热力环流，学生思维卡壳时，何老师及时用分层次提问的方式引导学生由浅入深，分步骤达成最终目标。所有同学在观看绘图时也发现了思维盲点，这一环节很好地实现了回忆知识、巩固要点并提升能力的目标。
在研讨活动中，老师们依托《冷热不均引起大气运动》展开了深入研讨，如何进行复习课课堂提问的设计、如何在课堂教学中进行有效点拨、如何整合例题与“小高考”等话题的热议让老师们忘记了时间。目前，南菁正致力于开门办学，提升教育品牌和质量，通过与兄弟学校的交流，通过学科教师的思维碰撞，擦出闪亮的教育火花，让教师发展，让学生得益，让人民满意。
