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面试官陈默善意提醒该求职者在因果关系上犯了致命错误,“所答非所问”成为该求职面试过程的关键词,尽管求职者反复强调去过多个国家,但并没有让面试官看到其在某一专业领域的技能展示,“莫名”自信的结果便是求职者遗憾离场。这个世界已经改变,它从来不是我们眼见为实这样的一个物理世界。成绩倒数的是男孩子,不屑做班干部的是男孩子,上课趴着睡觉东倒西歪的是男孩子,被老师点名回答问题却连问题是什么都不知道的是男孩子,老师出错大声质疑不给老师一点面子的是男孩子,单词默写全错的是男孩子,口语训练沉默是金的是男孩子,作文分低的是男孩子,计算频频出错的是男孩子,拿着相互喜欢的游戏与球队较劲的是男孩子。

2019-2020年第二学期第十四周行政课堂教学调研安排表

2019-2020年第二学期第十四周行政课堂教学调研安排表                        时间:2020.5.11-5.15
科目年级上课教师时间(第__节)班级调研行政
语文高一陈嘉英周二415高海华
高二张奇男周四311刘正旭
数学高一王子多周四49张丽娟
高一付世运周二26陈卫东
高三李扬周四38汪学军
英语高一刘珂周三315张敏军
高二浦怡宁周二312方洁
物理高一薛清洋周四36印晓明
高二王俊峰周四26冯德强
高三李明周二24戴加成
化学高一蒋敏周二47房金宝
生物高一朱霞周五716徐建
高二汤飞燕周二44陶维军
政治高一沈莉周五714陈文明
历史高一黄敏周四212章强
地理高二王莹周二813徐海龙