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第一局塔瓦尔与佐派分别拦网、希门尼斯重扣和克利亚马尔发球,图尔宽从4-6追平9-9后塔瓦尔二次球建功,17-17平通过沃尔法特斯泰特和佐派快攻、克利亚马尔连续重扣到25-23。近年来,金融创新快速发展,除了商业银行外,居民和企业存储货币的途径不断增加,如银行表外理财、货币基金、互联网金融存款、各类资管计划等。B组中,河北鏖战五局艰难战胜辽宁;天津以3比0横扫福建,首局制造34比32超高比分;湖北队坐镇主场以2比3不敌河南。这个电影节还是美国五大电影节之一。

南菁学子开展“世界读书日”宣传活动

  2014年4月23日中午,南菁高级中学中学生领导力课程班的同学们在校德育处、校团委的支持下举办“4.23世界读书日”系列宣传活动。同学们利用海报、条幅和宣传单向全校师生介绍了“世界读书日”的由来和宗旨,同时还和学校书店合作,准备了大量经典书籍折扣销售,方便全校师生选书购书。

 “开卷有益”,南菁历来注重培养学生的阅读习惯和兴趣,鼓励学生广泛阅读,读好书,好读书,让读书成为学生在南菁学习和生活的常态;南菁也非常注重教师阅读,努力创造教师阅读环境,使老师们在读书中厚实功底、生发智慧、涵养气质、高雅情趣,从而不断促进自身专业成长和生命质量提升,快乐地工作,幸福地生活,诗意地栖居。2013年学校在新校海澜图书馆落成、明远书屋的建设以及学校创建“书香校园”的基础上,进一步推进涵盖全校师生的读书工程,在每个班级开辟读书角,陈设图书架,摆上图书柜,建起班级图书馆,大大方便了学生的阅读,提升了学生的阅读品质;在每个教研组、每个办公室摆上书报杂志陈列架,放上教师热衷的报刊杂志和必备的工具书等方便教师阅读,促进教研活动开展,教学相长,教研相长。此次“世界读书日”宣传活动,现场气氛非常热烈,点燃了学校的读书热。许多老师、同学在条幅上签上自己的名字,挑选自己喜爱的书籍,体验与书为伴、享受阅读的乐趣和幸福。

 2014年4月23日是第十九个“世界读书日”。“世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”。1995年联合国教科文组织正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立目的是推动更多的人去阅读和写作。宗旨是“希望散居在世界各地的人,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富裕,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,都能保护知识的产权”。每年的这一天,世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动,从而鼓励人们多读书、读好书,陶冶情操、提升素质、促进和谐。(徐建 阿年)

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